Salam dears,
Setelah 3 tahun si kembar 3 Mama ni pegi speech theraphy, akhirnya dah tak payah pegi dah. Bak kata Pn Izaana the speech therapist, pada 5 November 2014, si kembar 3 ni dah boleh ‘graduate’, yahoooo! :-).
Actually walaupun tak perlu ke terapi lagi, tapi tak bermaksud dah langsung tak payah buat speech therapy kat umah. Because there are still certain things that we need to continue working on. Cumanya si kembar dah sampai satu tahap yang kira ok laa…dah boleh laa untuk diorang nak communicate & ‘survive’ bila masuk darjah 1 nanti, InsyaAllah.
Biasalah kat hospital gomen kan, ramai yang menunggu giliran jadi tak dapat nak dilatih sampai 100% perfect. Bila ‘student’ dah sampai tahap yang considered acceptable, so boleh lah ‘graduate’ untuk bagi peluang kat orang lain plak. So now up to the parents to continue doing at home all the activities that we’ve learned during the therapy sessions.
Untuk si kembar 3 ni, diantara benda yang Pn Izaana suh Mama fokus untuk perbaiki lagi ialah:
Biasalah kat hospital gomen kan, ramai yang menunggu giliran jadi tak dapat nak dilatih sampai 100% perfect. Bila ‘student’ dah sampai tahap yang considered acceptable, so boleh lah ‘graduate’ untuk bagi peluang kat orang lain plak. So now up to the parents to continue doing at home all the activities that we’ve learned during the therapy sessions.
Untuk si kembar 3 ni, diantara benda yang Pn Izaana suh Mama fokus untuk perbaiki lagi ialah:
- Kebolehan bercerita dengan lengkap. Contohnya penggunaan ‘mula mula’ dan ‘lepas tu’ dalam bercerita.
- Perbaiki pelat. Si kembar ni terutama Fauzi & Faris, bila sebut perkataan yang berakhir dengan ‘ng’ slalu jadi ‘am’, contohnya ‘yang’ jadi ‘yam’. So setiap kali dengar diorang sebut salah, kena cepat cepat betulkan. Pastu pandang muka diorang sambil sebut dengan betul, siap dengan expression e.g. nganga/buka mulut masa sebut ‘yang’ supaya senang diorang nak faham (err tatau camna nak explain hehe)
- Si kembar kadang kadang keliru dengan penggunaan spesifik vocabs macam lukis & tulis, pusing & kacau, sidai & gantung. Well basically perkataan yang makna hampir sama, tapi penggunaanya berbeza. Contohnya hari tu bila tunjuk gambar orang tengah buat kek, instead of kata ‘kacau tepung’, diorang kata ‘pusing tepung’.
- Latih si kembar untuk buat ayat yang lengkap. Contohnya hari tu masa diorang tengok gambar orang warnakan pokok, diorang kata ‘orang tu warnakan hijau dengan coklat’, tapi rujukan kepada subjek i.e. pokok tu tertinggal. So kena bagi penekanan agar diorang buat ayat yang lengkap.
- Perkenalkan perkataan untuk benda benda yang jarang guna dalam kehidupan seharian, untuk tambahkan vocab diorang. Contohnya kalau nak ajar diorang kenal peralatan yang digunakan untuk buat kek, tunjuk lah gambar orang dok buat kek & terangkan satu persatu. Err pakai gambar je lah yer sebab mak nya ni buat kek pun tak pernah hehehe
InsyaAllah kitorang akan terus praktikkan segala ilmu yang dapat daripada sesi terapi selama ni. Moga moga Fahmi, Faris & Fauzi akan terus improve, improve & improve! InsyaAllah. Korang pun tolong doakan lah yer…thanks muah muahh! 🙂
Dah last session kan, harus lah posing ngan cikgu.
Terima kasih Pn Izaana atas segala tunjuk ajar kat kami selama ini.
Jasamu dikenang 🙂
2,087 total views, 4 views today
yeah.. dah convo…
bestnya dah graduate… pasni boleh jadi lecturer pulak… 😀
semoga mama sabar dlm mengajar2 anak2 ni ye 😀
kak mohon share yer….
superman! 🙂
eamy milea: superheroes!
CidaZam: ok boleh je 🙂
Mila Hilas: InsyaAllah, wish us luck!
yang baik Ishak: Amin… kalau betul besar nnt jd lecturer best jugak hehe
Allene: yayy!
kitaorang baru nak start speech therapy kat si kembar..punyala panjang list menunggu sampai bulan 5 baru start 1st appointment..nanges
Berapa cas dia kak,,
Pastu prosedur dia camana…
Teruja nak tahu….juz nak tambah ilmu…hihi
alalal… comey nya budak 3 orang nih…. tak sangka tul.. skrg kemain aktif n petah bercakap ..
Hasil bertahun pergi theraphy, Alhamdulillah 🙂